{"id":14538,"date":"2025-07-01T11:33:34","date_gmt":"2025-07-01T14:33:34","guid":{"rendered":"https:\/\/laquiacanoticias.ar\/?p=14538"},"modified":"2025-07-01T11:33:36","modified_gmt":"2025-07-01T14:33:36","slug":"escuela-de-configuracion-y-apoyo-n-14-celebra-13-anos-como-institucion-independiente-emocion-memoria-y-un-sueno-aun-pendiente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laquiacanoticias.ar\/index.php\/2025\/07\/01\/escuela-de-configuracion-y-apoyo-n-14-celebra-13-anos-como-institucion-independiente-emocion-memoria-y-un-sueno-aun-pendiente\/","title":{"rendered":"Escuela de Configuraci\u00f3n y Apoyo N\u00b0 14 celebra 13 a\u00f1os como instituci\u00f3n independiente: emoci\u00f3n, memoria y un sue\u00f1o a\u00fan pendiente"},"content":{"rendered":"\n

La Quiaca Noticias \u2013 Julio 2025<\/em><\/p>\n\n\n\n

La ciudad de La Quiaca<\/strong> vivi\u00f3 este martes una jornada colmada de emociones, recuerdos y anhelos durante la conmemoraci\u00f3n del 13\u00b0 aniversario institucional de la Escuela de Configuraci\u00f3n y Apoyo N\u00b0 14<\/strong>. Aunque formalmente se celebraron trece a\u00f1os desde su independencia en 2012, la comunidad educativa puso en valor los 30 a\u00f1os de trayectoria al servicio de la inclusi\u00f3n educativa<\/strong> en todo el territorio pune\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Una historia que nace del coraz\u00f3n del pueblo<\/h3>\n\n\n\n

La directora Claudia Jove<\/strong>, en un acto cargado de afecto y compromiso, record\u00f3 los inicios de la instituci\u00f3n en 1995<\/strong>, cuando comenz\u00f3 su recorrido como un peque\u00f1o espacio de atenci\u00f3n dentro del Hospital Jorge Uro. Con el tiempo, esa semilla se transform\u00f3 en un anexo de educaci\u00f3n especial hasta alcanzar, en 2012<\/strong>, la autonom\u00eda institucional que la convirti\u00f3 en Escuela de Educaci\u00f3n Especial N\u00b014.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSon 30 a\u00f1os recorriendo el territorio, llegando a las zonas rurales, apoyando a estudiantes con discapacidad en todos los niveles educativos obligatorios, y lo hacemos con una entrega que se mantiene intacta\u201d, expres\u00f3 Jove con emoci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Inclusi\u00f3n real, m\u00e1s all\u00e1 del discurso<\/h3>\n\n\n\n

Uno de los momentos m\u00e1s conmovedores del acto fue cuando la directora resalt\u00f3 los avances logrados en materia de inclusi\u00f3n educativa<\/strong>, asegurando que hoy los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes con discapacidad ya no est\u00e1n confinados en sus casas, sino que son parte activa del entramado social y escolar<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u201cGracias al modelo social de la discapacidad y al compromiso de nuestro equipo docente, acompa\u00f1amos procesos de inclusi\u00f3n en jardines, escuelas primarias y secundarias. Nuestro alcance llega hasta donde las rutas y las condiciones lo permiten. Incluso en contextos rurales, all\u00ed donde el transporte es limitado, estamos presentes, aunque sea de forma remota\u201d, se\u00f1al\u00f3 Jove.<\/p>\n\n\n\n

La escuela cuenta con docentes especializados en \u00e1reas clave como discapacidad cognitiva, sordera y ceguera, quienes trabajan articuladamente con otras instituciones educativas de la zona, generando redes de apoyo que garantizan derechos y acompa\u00f1an trayectorias escolares<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Entre la alegr\u00eda del camino recorrido y la tristeza de un derecho negado<\/h3>\n\n\n\n

Pese a los avances y logros, la jornada tambi\u00e9n dej\u00f3 espacio para una demanda persistente: la ausencia de un edificio propio<\/strong>. Actualmente, la Escuela N\u00b014 funciona en espacios alquilados, lo que dificulta la planificaci\u00f3n a largo plazo, interrumpe la estabilidad institucional y pone en riesgo el derecho a una educaci\u00f3n especial digna.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u201cA 30 a\u00f1os de servicio, no contar con un edificio propio duele. Cada vez que se acerca el final de un contrato sentimos la incertidumbre, y esa carga no deber\u00eda pesar sobre una instituci\u00f3n que ha demostrado su val\u00eda. Este es nuestro sue\u00f1o y nuestro derecho: una casa propia donde seguir construyendo inclusi\u00f3n<\/strong>\u201d, enfatiz\u00f3 Jove, conmovida.<\/p>\n\n\n\n

Un compromiso que trasciende el aula<\/h3>\n\n\n\n

La Escuela de Configuraci\u00f3n y Apoyo N\u00b014 no solo representa una instituci\u00f3n educativa: es s\u00edmbolo de lucha, entrega y transformaci\u00f3n<\/strong> en el norte argentino. A lo largo de tres d\u00e9cadas ha tejido una red afectiva y pedag\u00f3gica que atraviesa toda la regi\u00f3n, llegando incluso a localidades rurales y comunidades con escasa presencia estatal.<\/p>\n\n\n\n

En su mensaje final, la directora agradeci\u00f3 al cuerpo docente, a los equipos de apoyo, a las familias y a toda la comunidad quiaque\u00f1a, reafirmando que el compromiso de la instituci\u00f3n no se detendr\u00e1, aunque los desaf\u00edos estructurales sigan latentes.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201cSeguimos caminando. Con mochila, con bast\u00f3n, con alegr\u00eda, con l\u00e1grimas\u2026 pero siempre al lado de nuestros estudiantes. Porque si algo aprendimos en estos 30 a\u00f1os es que la inclusi\u00f3n no es un destino, es un camino que se transita con amor.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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