{"id":15552,"date":"2025-08-06T22:54:02","date_gmt":"2025-08-07T01:54:02","guid":{"rendered":"https:\/\/laquiacanoticias.ar\/?p=15552"},"modified":"2025-08-06T22:54:05","modified_gmt":"2025-08-07T01:54:05","slug":"la-agrotecnica-tambien-es-la-quiaca-monica-choque-gestiono-un-espacio-para-mostrar-el-valor-educativo-y-productivo-de-la-escuela-n14","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laquiacanoticias.ar\/index.php\/2025\/08\/06\/la-agrotecnica-tambien-es-la-quiaca-monica-choque-gestiono-un-espacio-para-mostrar-el-valor-educativo-y-productivo-de-la-escuela-n14\/","title":{"rendered":"La Agrot\u00e9cnica tambi\u00e9n es La Quiaca: M\u00f3nica Choque gestion\u00f3 un espacio para mostrar el valor educativo y productivo de la Escuela N\u00b014"},"content":{"rendered":"\n

La educaci\u00f3n rural pide pista y La Quiaca abre la puerta<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el marco de las tradicionales audiencias de los mi\u00e9rcoles que brinda el intendente Dante Vel\u00e1zquez<\/strong>, esta semana fue el turno de una instituci\u00f3n clave para el desarrollo productivo, educativo y cultural de la regi\u00f3n: la Escuela Agrot\u00e9cnica N\u00b014 de Cieneguillas<\/strong>. La profesora M\u00f3nica Choque<\/strong>, actual vicedirectora a cargo, acerc\u00f3 un pedido claro y profundo: conseguir un espacio en la ciudad para visibilizar lo que produce y significa la escuela agropecuaria en la vida de la comunidad<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Semana de la Educaci\u00f3n Agropecuaria: identidad, valor y trabajo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La solicitud se enmarca en la celebraci\u00f3n de la Semana de la Educaci\u00f3n Agropecuaria<\/strong>, que este 6 de agosto tuvo su jornada central. En la escuela, los festejos incluyeron actividades recreativas, muestras de productos y degustaciones<\/strong> que pusieron en valor el trabajo de los estudiantes en materias como Industrializaci\u00f3n<\/strong>, donde se elaboran productos regionales con creatividad e identidad local.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQueremos mostrar a toda La Quiaca lo que hacen los chicos, porque hay innovaci\u00f3n, hay esfuerzo y hay una conexi\u00f3n con la tierra que no debe pasar desapercibida\u201d, expres\u00f3 con entusiasmo M\u00f3nica Choque, resaltando que el rol de las escuelas agrot\u00e9cnicas es estrat\u00e9gico no solo para Cieneguillas, sino para toda la regi\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El intendente abre el juego: respuesta positiva y compromiso institucional<\/strong>La respuesta del intendente fue inmediata y positiva. No solo se mostr\u00f3 interesado, sino que comprometi\u00f3 el acompa\u00f1amiento del municipio para facilitar el espacio solicitado<\/strong>, entendiendo que el valor agregado local, el arraigo productivo y la educaci\u00f3n rural<\/strong> son ejes vitales para construir una ciudad y una regi\u00f3n m\u00e1s fuertes.<\/p>\n\n\n\n

De Cieneguillas al coraz\u00f3n de La Quiaca: sembrar futuro es mostrar presente<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cMuchas veces nuestros productos se quedan en la escuela o en el pueblo. Ahora queremos que la regi\u00f3n conozca lo que hacemos\u201d, se\u00f1al\u00f3 Choque, evidenciando que el desaf\u00edo no es solo producir, sino visibilizar, educar y vincular<\/strong> a las comunidades urbanas con el potencial de las rurales. La propuesta no es solo pedag\u00f3gica: es una apuesta por el desarrollo local con rostro joven<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Una gesti\u00f3n con o\u00eddo en el territorio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Estas audiencias ciudadanas no son s\u00f3lo un espacio de reclamos. Se han convertido en una herramienta de co-gobierno<\/strong>, donde se piensa la ciudad en voz plural. En este caso, una escuela que trabaja con las manos en la tierra se encontr\u00f3 con una gesti\u00f3n que escucha con los pies en la calle<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n


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