La actividad fue organizada por el CEPE de la Escuela de Comercio<\/strong>, que invit\u00f3 a otros centros preventivos a compartir una jornada de integraci\u00f3n, reflexi\u00f3n y trabajo conjunto.<\/p>\n\n\n\n La profesora Marisol Torres<\/strong> explic\u00f3 que el encuentro forma parte de las actividades desarrolladas por los CEPES de La Quiaca, con la participaci\u00f3n tambi\u00e9n de la Agrot\u00e9cnica N\u00b0 15 de Yavi<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n \u201cEs una actividad para compartir experiencias, por sobre todo entre docentes de distintas instituciones y tambi\u00e9n entre los chicos, que trabajan en grupos integrados\u201d, se\u00f1al\u00f3 la docente.<\/p>\n\n\n\n La jornada comenz\u00f3 con un desayuno compartido y luego continu\u00f3 con juegos recreativos preparados por estudiantes de la Escuela de Comercio. Las din\u00e1micas estuvieron vinculadas a la tem\u00e1tica central del proyecto: \u201cEl amor tiene mil voces\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Seg\u00fan explic\u00f3 la profesora, el proyecto aborda el amor desde distintas dimensiones: el amor en la pareja, el amor en el noviazgo, en la familia, en la amistad, el amor propio y el amor en el contexto donde cada persona vive y se desarrolla.<\/p>\n\n\n\n Durante la actividad, los estudiantes formaron grupos con integrantes de distintas instituciones. A cada grupo se le asignaron palabras para analizar, reflexionar y luego presentar ante los dem\u00e1s participantes.<\/p>\n\n\n\n Los docentes tambi\u00e9n formaron parte activa de la propuesta, acompa\u00f1ando a los estudiantes en las representaciones, el trabajo grupal y las instancias de comunicaci\u00f3n oral.<\/p>\n\n\n Como parte del cierre, los participantes elaboraron un mural donde los chicos pudieron expresar sus ideas, opiniones y mensajes relacionados con la tem\u00e1tica trabajada durante la jornada.<\/p>\n\n\n\n La profesora remarc\u00f3 que desde los Centros Preventivos Escolares se vienen abordando distintas problem\u00e1ticas y ejes de formaci\u00f3n. En otras oportunidades, por ejemplo, trabajaron la autoestima con estudiantes que integran los centros preventivos de las instituciones.<\/p>\n\n\n\n \u201cEl objetivo general es el aprendizaje. Esta actividad nos deja mucho aprendizaje, sobre todo en oralidad, comunicaci\u00f3n y en compartir experiencias entre instituciones\u201d, destac\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Finalmente, la docente se\u00f1al\u00f3 que estos espacios buscan fortalecer el rol preventivo de las escuelas, promoviendo que los estudiantes sean portadores de mensajes positivos, de cuidado, respeto, v\u00ednculos sanos y construcci\u00f3n comunitaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La Escuela de Comercio N\u00b0 1 de La Quiaca recibi\u00f3 a estudiantes y docentes de distintos Centros Preventivos Escolares en una jornada de encuentro, juegos, reflexi\u00f3n y aprendizaje. 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