{"id":24539,"date":"2026-06-26T10:20:44","date_gmt":"2026-06-26T13:20:44","guid":{"rendered":"https:\/\/laquiacanoticias.ar\/?p=24539"},"modified":"2026-06-26T10:20:46","modified_gmt":"2026-06-26T13:20:46","slug":"la-quiaca-el-municipio-acompano-a-estudiantes-de-la-escuela-de-minas-en-una-salida-historica-a-yavi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laquiacanoticias.ar\/index.php\/2026\/06\/26\/la-quiaca-el-municipio-acompano-a-estudiantes-de-la-escuela-de-minas-en-una-salida-historica-a-yavi\/","title":{"rendered":"La Quiaca: el Municipio acompa\u00f1\u00f3 a estudiantes de la Escuela de Minas en una salida hist\u00f3rica a Yavi"},"content":{"rendered":"\n

Estudiantes de la Escuela de Minas de La Quiaca realizaron una excursi\u00f3n educativa a Yavi para profundizar el estudio del arte barroco americano presente en la regi\u00f3n. La propuesta forma parte de un proyecto pedag\u00f3gico que busca que los alumnos no solo aprendan desde libros o videos, sino tambi\u00e9n a trav\u00e9s del trabajo de campo, el contacto directo con el patrimonio hist\u00f3rico y la experiencia viva del territorio. El Municipio de La Quiaca colabor\u00f3 con el transporte para hacer posible el viaje.<\/p>\n\n\n\n

La Quiaca. <\/strong>El Municipio de La Quiaca acompa\u00f1\u00f3 a estudiantes de la Escuela de Minas en una salida educativa a Yavi, en el marco de un proyecto de investigaci\u00f3n y aprendizaje sobre el arte barroco americano presente en la regi\u00f3n. La actividad permiti\u00f3 que los alumnos salieran del aula para encontrarse directamente con la historia, el patrimonio religioso, las pinturas, esculturas y expresiones art\u00edsticas que forman parte de la identidad cultural de la Puna juje\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

La profesora Gabriela Fern\u00e1ndez explic\u00f3 que la propuesta forma parte de un trabajo que viene desarroll\u00e1ndose desde el a\u00f1o pasado y que tendr\u00e1 continuidad con los estudiantes de este ciclo. \u201cNo es lo mismo estudiar desde los libros o desde los videos que hacer trabajo de campo. Los chicos pueden sumergirse en la historia, observar directamente las obras y despu\u00e9s contar lo que vivieron\u201d, se\u00f1al\u00f3 la docente.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia cont\u00f3 adem\u00e1s con el acompa\u00f1amiento del profesor Carlos Garc\u00e9s, doctor en Historia de la Universidad Nacional de Jujuy, quien se sum\u00f3 al recorrido en Yavi por el inter\u00e9s acad\u00e9mico que despierta el trabajo de los alumnos. Para Fern\u00e1ndez, este tipo de proyectos resulta enriquecedor tanto para los estudiantes como para los docentes, porque permite construir conocimiento desde el territorio.<\/p>\n\n\n\n

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El eje central del viaje fue el arte barroco americano y su presencia en Yavi, una localidad clave para comprender la circulaci\u00f3n de obras que llegaron desde Cusco, Potos\u00ed y Europa. La docente record\u00f3 que el Marquesado del Valle de Tojo fue un punto importante de adquisici\u00f3n y distribuci\u00f3n de pinturas, esculturas y piezas de orfebrer\u00eda que hoy forman parte del patrimonio cultural de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los temas que m\u00e1s inter\u00e9s genera entre los estudiantes es el de los \u00e1ngeles arcabuceros, presentes en iglesias de Yavi, Uqu\u00eda y otros puntos del antiguo circuito colonial. Fern\u00e1ndez explic\u00f3 que muchas de estas figuras tienen advocaciones ap\u00f3crifas y aparecen representadas con armas, flechas o arcabuces, como parte de un lenguaje visual utilizado en la \u00e9poca para ense\u00f1ar contenidos religiosos a comunidades que no hablaban espa\u00f1ol ni lat\u00edn.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEstas pinturas y esculturas ten\u00edan una finalidad did\u00e1ctica. Serv\u00edan para que la gente de la zona pudiera comprender la religi\u00f3n y los pasajes b\u00edblicos\u201d, explic\u00f3 la profesora. En ese sentido, el viaje permiti\u00f3 que los alumnos interpretaran las obras no solo como piezas art\u00edsticas, sino tambi\u00e9n como herramientas de comunicaci\u00f3n, evangelizaci\u00f3n e historia social.<\/p>\n\n\n\n

La salida educativa tambi\u00e9n se vincula con otros proyectos interdisciplinarios de la instituci\u00f3n. Junto a la profesora de Historia, Miriana Paza, y el profesor de Lengua, Rafael Rodr\u00edguez, se trabaja en una propuesta m\u00e1s amplia sobre el barroco, con la intenci\u00f3n de llegar a fin de a\u00f1o con una producci\u00f3n que pueda ser presentada en el Centro Cultural. \u201cLos chicos son los protagonistas; nosotros solo somos gu\u00edas\u201d, destac\u00f3 Fern\u00e1ndez.<\/p>\n\n\n\n

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La docente agradeci\u00f3 especialmente el acompa\u00f1amiento del Municipio de La Quiaca, que facilit\u00f3 el transporte para concretar el viaje. Remarc\u00f3 que, en el contexto econ\u00f3mico que atraviesan las instituciones educativas y la universidad p\u00fablica, este tipo de apoyo resulta fundamental. \u201cSin el apoyo de nuestras autoridades, proyectos como este ser\u00edan imposibles. El intendente entendi\u00f3 la situaci\u00f3n y puso el transporte, lo que nos aliviana much\u00edsimo\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n hubo reconocimiento para el comisionado municipal de Yavi, Luis Condor\u00ed, quien colabor\u00f3 con descuentos en la entrada a la iglesia, el uso del camping, el men\u00fa y el desayuno para los estudiantes. Esa articulaci\u00f3n institucional permiti\u00f3 que la experiencia educativa pudiera realizarse en mejores condiciones para los alumnos.<\/p>\n\n\n\n

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Los estudiantes valoraron la posibilidad de conocer m\u00e1s sobre Yavi, su historia y su patrimonio. Algunos ya hab\u00edan participado en viajes anteriores y destacaron que esta nueva salida les permitir\u00eda profundizar sobre el barroco americano, las pinturas, las esculturas y las ra\u00edces culturales de la regi\u00f3n. Para muchos, el viaje no fue solo una excursi\u00f3n, sino una oportunidad para mirar con otros ojos la historia que tienen cerca.<\/p>\n\n\n\n

La jornada confirma la importancia de acercar a los j\u00f3venes al patrimonio cultural de la Puna. En una regi\u00f3n cargada de historia, arte y memoria, la escuela cumple un rol central para que las nuevas generaciones conozcan, valoren y cuiden aquello que forma parte de su identidad. Con el acompa\u00f1amiento del Municipio de La Quiaca, la Escuela de Minas convirti\u00f3 una salida de estudios en una experiencia de aprendizaje profundo, territorial y comunitario.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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