{"id":27811,"date":"2026-10-27T15:20:49","date_gmt":"2026-10-27T18:20:49","guid":{"rendered":"https:\/\/laquiacanoticias.ar\/?p=27811"},"modified":"2026-10-27T15:20:53","modified_gmt":"2026-10-27T18:20:53","slug":"la-quiaca-apuesta-a-la-formacion-tecnica-alumnos-de-aulas-taller-movil-realizaron-practicas-en-la-planta-fotovoltaica-de-piedra-negra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laquiacanoticias.ar\/index.php\/2026\/10\/27\/la-quiaca-apuesta-a-la-formacion-tecnica-alumnos-de-aulas-taller-movil-realizaron-practicas-en-la-planta-fotovoltaica-de-piedra-negra\/","title":{"rendered":"La Quiaca apuesta a la formaci\u00f3n t\u00e9cnica: alumnos de Aulas Taller M\u00f3vil realizaron pr\u00e1cticas en la planta fotovoltaica de Piedra Negra"},"content":{"rendered":"\n

Alrededor de 30 alumnos de Aulas Taller M\u00f3vil N.\u00ba 5 realizaron una visita t\u00e9cnica a la planta fotovoltaica de Piedra Negra como parte de sus pr\u00e1cticas profesionalizantes. La actividad permiti\u00f3 trasladar al territorio los conocimientos adquiridos en el curso que se dicta en el CIC de Ruta 5 y cont\u00f3 con el acompa\u00f1amiento de la Municipalidad de La Quiaca, que dispuso un veh\u00edculo para garantizar el traslado de los estudiantes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La formaci\u00f3n t\u00e9cnica sum\u00f3 una experiencia concreta en La Quiaca con la visita de alumnos de Aulas Taller M\u00f3vil N.\u00ba 5<\/strong> a la planta fotovoltaica de Piedra Negra, ubicada a pocos kil\u00f3metros de la ciudad. La jornada fue concebida como una pr\u00e1ctica profesionalizante orientada al conocimiento real de sistemas de generaci\u00f3n de energ\u00eda solar y permiti\u00f3 que los estudiantes observaran directamente el funcionamiento de una instalaci\u00f3n de estas caracter\u00edsticas, analizando paneles, orientaci\u00f3n, generadores e inversores.<\/p>\n\n\n\n

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El profesor Carlos Flores<\/strong>, responsable del grupo, explic\u00f3 que la visita busc\u00f3 complementar los contenidos trabajados durante el curso con una experiencia de campo. Los alumnos pudieron identificar qu\u00e9 tipo de paneles se utilizan, c\u00f3mo fue definida su orientaci\u00f3n, qu\u00e9 generadores acompa\u00f1an al sistema y si los inversores instalados funcionan bajo esquemas trif\u00e1sicos o monof\u00e1sicos. La pr\u00e1ctica incluy\u00f3 adem\u00e1s una mirada t\u00e9cnica sobre mantenimiento, posibles imperfecciones y aspectos que deber\u00edan ser revisados peri\u00f3dicamente por personal capacitado.<\/p>\n\n\n\n

La experiencia adquiere especial valor porque conecta directamente capacitaci\u00f3n y oportunidad laboral. El curso se desarrolla con participaci\u00f3n del Gobierno provincial y acompa\u00f1amiento municipal, y re\u00fane a cerca de 30 alumnos. Ese v\u00ednculo entre aula y territorio permite que la formaci\u00f3n deje de ser \u00fanicamente te\u00f3rica y se convierta en una herramienta concreta para comprender tecnolog\u00edas que tienen un enorme potencial en la Puna, una regi\u00f3n con condiciones naturales privilegiadas para el aprovechamiento de la energ\u00eda solar.<\/p>\n\n\n\n

En ese proceso, el apoyo de la Municipalidad de La Quiaca result\u00f3 fundamental. Flores agradeci\u00f3 especialmente la disposici\u00f3n del intendente y del municipio para facilitar la movilidad que permiti\u00f3 trasladar a buena parte del grupo hasta Piedra Negra. Seg\u00fan explic\u00f3, varios estudiantes no contaban con medios propios para realizar el viaje, por lo que la disponibilidad del veh\u00edculo municipal hizo posible que cerca de 19 alumnos pudieran participar de la visita junto al docente y el chofer.<\/p>\n\n\n\n

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Ese acompa\u00f1amiento muestra una dimensi\u00f3n muchas veces poco visible de la gesti\u00f3n p\u00fablica: cuando el municipio facilita infraestructura, transporte o articulaci\u00f3n institucional para una pr\u00e1ctica educativa, tambi\u00e9n est\u00e1 interviniendo en la construcci\u00f3n de capacidades futuras<\/strong>. En una ciudad que necesita ampliar su matriz econ\u00f3mica y generar nuevas oportunidades laborales, fortalecer la formaci\u00f3n en energ\u00edas renovables puede convertirse en una herramienta estrat\u00e9gica.<\/p>\n\n\n\n

La visita a Piedra Negra dej\u00f3 entonces una se\u00f1al importante para La Quiaca. La transici\u00f3n energ\u00e9tica no debe pensarse \u00fanicamente como una discusi\u00f3n nacional o empresarial: tambi\u00e9n puede convertirse en conocimiento local, empleo t\u00e9cnico y formaci\u00f3n profesional. Cada estudiante que aprende a inspeccionar, mantener o comprender una planta fotovoltaica ampl\u00eda las posibilidades de que la Puna participe activamente de una econom\u00eda energ\u00e9tica que ya forma parte del presente.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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