La Quiaca: avanza el techado de la Escuela Cholele con aportes del municipio y la Provincia

La obra se financia en partes iguales entre la Municipalidad y el Ministerio de Educación de Jujuy. La directora, Beatriz Domitila Abán, destacó el trabajo del personal municipal y la colaboración de las familias, que reunieron el cemento faltante para completar una etapa de la estructura.

La comunidad educativa de la Escuela N.º 404 “Domingo Cholele” de La Quiaca comienza a ver concretado un proyecto largamente esperado: el techado de su espacio escolar. Los trabajos avanzaron con el llenado de hormigón de la viga de arrastre, una instancia importante para continuar con la estructura. La ejecución cuenta con recursos aportados en un 50% por el municipio y otro 50% por el Ministerio de Educación provincial, además del acompañamiento de las familias.

“Poco a poco empezamos a cumplir este sueño”, expresó la directora Beatriz Domitila Abán, quien manifestó su gratitud hacia la Municipalidad de La Quiaca, el intendente Dante Velazquez, los docentes y las familias. Para la institución, cada avance representa un paso hacia la posibilidad de disponer de un espacio cubierto para las actividades de los estudiantes.

La participación de los padres permitió resolver una necesidad concreta de esta etapa. La escuela organizó una campaña de recolección de cemento para completar el material requerido para el hormigonado. “Los papás respondieron excelentemente bien; hemos logrado juntar la cantidad para hacer esta parte del llenado”, destacó Abán. Esa colaboración se sumó al esfuerzo institucional para sostener el avance de los trabajos.

La directora explicó que la construcción sigue el proyecto elaborado por el municipio y corregido por la Secretaría de Infraestructura Educativa. Según señaló, se respetan las dimensiones, los materiales y las especificaciones previstas. “Se respeta todo porque tenemos niños debajo del techo”, remarcó, poniendo el cuidado de los alumnos en el centro de la ejecución.

Abán también reconoció especialmente a los trabajadores municipales de Obras Públicas por las tareas que realizan para montar las bases y los componentes de la estructura. “Todo el tiempo se ve el esfuerzo, se ve la voluntad y el trabajo”, afirmó. Su agradecimiento puso en valor la labor cotidiana del personal que lleva adelante la obra.

La primera etapa tiene como objetivo completar el techado. La directora aclaró que los cerramientos laterales no están incluidos en el presupuesto actual y corresponden a una segunda instancia. Mientras tanto, la coordinación entre municipio, Provincia y comunidad educativa permite avanzar hacia una mejora concreta de la infraestructura escolar.