La Plaza Centenario se transformó en un enorme patio de cuentos, libros y personajes infantiles durante la Plaza Literaria organizada por la Supervisión de Región I, una propuesta que reunió a siete escuelas urbanas y delegaciones rurales en una jornada que desbordó creatividad y participación familiar.
Entre las instituciones protagonistas, la Escuela N.º 463 “Cholele” tuvo una presencia central. Su directora, Beatriz Abán, destacó que fue “una primera experiencia que nos deja mucho por aprender y repetir, porque los chicos mostraron todo lo trabajado en alfabetización, itinerarios lectores y comprensión lectora a lo largo del año”.
La jornada comenzó con una “pasarela de personajes”: estudiantes de las distintas escuelas recorrieron la plaza caracterizados como protagonistas de los textos leídos durante el ciclo 2025. Caperucita Roja, el lobizón, figuras de la Manka Fiesta y personajes de las costumbres puneñas convivieron con producciones propias, dramatizaciones y escenas construidas en las aulas.
En el escenario montado frente a la plaza, los niños y niñas expusieron títeres, cuentos, representaciones teatrales y lecturas en voz alta. La Cholele presentó además trabajos integrados con materias especiales:
- Música, con canciones regionales y populares.
- Artística, con dibujos, trajes y escenografías hechas por los alumnos.
- Actividades prácticas, donde se vieron telar, accesorios y objetos confeccionados a mano.
Una de las propuestas más celebradas fue la experiencia de educación financiera y emprendedurismo escolar: guiados por la profesora Mercedes, los chicos produjeron bolsos con jean reciclado, macetas de plástico intervenidas y productos de cocina, calculando costos, diseñando sus “marcas” y ofreciéndolos al público. “Sembramos el espíritu emprendedor desde la lectura y el trabajo con las manos”, resaltó Abán.
La directora subrayó también el rol de las familias: “Las mamás y los papás prepararon trajes, ayudaron con las tareas en casa y estuvieron presentes en la plaza. Sin ese acompañamiento, esta muestra no tendría el mismo sentido”.
De cara al cierre del ciclo 2025, la escuela Cholele ya tiene su agenda definida:
- Viernes 12 de diciembre: acto de fin de curso de 1.º a 6.º grado.
- Semana siguiente: semana especial de recreación y despedida, con cada día temático para que los chicos vivan una última semana “divertida, de reencuentros y buenos recuerdos”.
- 15 de diciembre: acto de colación de 7.º grado, con casi cien egresados entre ambos turnos.
“Somos muchos, la familia de la Cholele creció. Esta plaza literaria mostró que la lectura puede salir del aula, ocupar la plaza y unir a toda la ciudad”, concluyó la directora, celebrando una jornada que ya pide repetirse el próximo año en un espacio aún más grande y con más escuelas participantes.
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