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Educación e inclusión en La Quiaca: estudiantes de la Escuela de Configuraciones N.º 14 recorrieron el Complejo Manka Fiesta – La Quiaca Noticias

Educación e inclusión en La Quiaca: estudiantes de la Escuela de Configuraciones N.º 14 recorrieron el Complejo Manka Fiesta

Los estudiantes, acompañados por la docente Gisela González, participaron de una visita guiada por el museo, la sala de espectáculos y el estudio de streaming del complejo cultural. La jornada incluyó una experiencia con el medio municipal y un encuentro con el intendente Dante Velázquez.

Estudiantes de la Escuela de Configuraciones N.º 14 realizaron una visita educativa al Complejo Cultural Manka Fiesta, uno de los principales espacios culturales y tecnológicos de La Quiaca. La delegación estuvo acompañada por la docente Gisela González y fue recibida por integrantes del equipo municipal.

Durante el recorrido guiado, los alumnos conocieron los diferentes sectores que conforman el complejo. Visitaron el museo, donde pudieron acercarse al patrimonio y a la identidad cultural de la región, y recorrieron la sala de espectáculos, diseñada para la realización de actividades artísticas, educativas y comunitarias.

Docente Gisela González

Uno de los momentos más destacados se produjo en la sala de streaming. Allí, los estudiantes participaron de una experiencia junto a un medio de comunicación municipal y observaron cómo se producen contenidos audiovisuales, entrevistas y transmisiones mediante herramientas tecnológicas.

La actividad también incluyó un encuentro con el intendente Dante Velázquez, quien dialogó con los estudiantes y acompañó la jornada. La reunión permitió reafirmar que la infraestructura pública de La Quiaca debe encontrarse al alcance de las instituciones educativas y funcionar como una plataforma para desarrollar capacidades, estimular vocaciones y generar nuevas oportunidades.

La presencia de la Escuela de Configuraciones N.º 14 en Manka Fiesta también puso en valor la importancia de construir una ciudad inclusiva, en la que todos los estudiantes puedan acceder a experiencias culturales y comunicacionales en condiciones de igualdad. La infraestructura adquiere verdadera dimensión social cuando se abre a la comunidad y se integra con el trabajo cotidiano de las escuelas.

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La visita dejó una experiencia de aprendizaje, participación e integración. El museo, el escenario y el estudio de streaming mostraron que La Quiaca dispone de espacios capaces de potenciar las condiciones de sus jóvenes, fortalecer la educación y vincular el conocimiento con la cultura, la tecnología y la comunicación.

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