La Quiaca: nueva gestión del IES pidió mayor detalle sobre el balance entregado por autoridades salientes

El vicerrector del Instituto de Educación Superior N° 1 de La Quiaca, profesor Saúl Guanactolay, informó que la gestión saliente presentó un balance general, pero advirtió que todavía faltan detalles administrativos, documentación completa y precisiones sobre algunos gastos. Además, señaló que se contrató a una escribana para certificar la documentación recibida y anunció que el instituto realizará una encuesta digital para definir nuevas ofertas académicas.

La Quiaca. La nueva gestión del Instituto de Educación Superior N° 1 de La Quiaca comenzó su etapa institucional con una revisión general de la documentación recibida por parte de las autoridades salientes. En diálogo con los medios de comunicación, el vicerrector Saúl Guanactolay explicó que la anterior conducción presentó un balance, aunque aclaró que el informe no cuenta todavía con el nivel de detalle necesario para conocer con precisión el estado administrativo, económico y pedagógico del establecimiento.

Según indicó Guanactolay, la presentación realizada por la gestión saliente estuvo centrada principalmente en gastos vinculados a la cooperadora y en algunas actividades desarrolladas durante el período anterior. Sin embargo, señaló que aún no recibieron un informe exhaustivo sobre distintos aspectos internos del instituto, lo que obliga a la nueva conducción a comenzar a reorganizar planillas, formularios y circuitos administrativos prácticamente desde cero.

El vicerrector confirmó que, para resguardar el proceso de transición, la actual conducción contrató a una escribana con el objetivo de certificar la documentación recibida. Explicó que la profesional realizó un registro fotográfico del material entregado, ya que un relevamiento completo y detallado requiere más tiempo. Una vez finalizado ese procedimiento, las partes deberán ser citadas para concretar las firmas correspondientes.

Guanactolay sostuvo que todavía no cuentan con un detalle preciso de la situación administrativa, pedagógica y documental del instituto. Entre los puntos pendientes mencionó el acceso a libros matrices, información sobre títulos, registros internos y otros documentos necesarios para ordenar el funcionamiento institucional. En ese sentido, afirmó que se solicitó a la gestión saliente una entrega más detallada para poder establecer un punto de partida claro.

Uno de los temas que genera preocupación es la situación de los títulos pendientes. El vicerrector señaló que, al revisar el sistema, detectaron pedidos que datan de años anteriores, incluso desde 2008, 2010 y 2012. Por esa razón, la nueva gestión está convocando personal de Abra Pampa para capacitar al equipo administrativo y acelerar los trámites vinculados a la emisión y gestión de títulos, una de las áreas que consideran prioritarias.

En relación con los gastos informados, Guanactolay explicó que recibieron algunas facturas y registros, pero remarcó que existen importes y erogaciones que necesitan mayor explicación. También planteó dudas sobre si ciertos gastos fueron tratados o consensuados oportunamente con el Consejo Directivo, instancia que debería intervenir cuando se definen destinos de fondos institucionales. “Hay gastos que consideramos que no son pertinentes o adecuados, pero no tenemos más información”, expresó.

Otro punto mencionado fue el estado de los equipos de la radio del instituto. El vicerrector indicó que aún no tuvieron acceso a las llaves ni pudieron verificar en qué condiciones se encuentran los equipos. La intención de la nueva gestión es recuperar ese recurso, trasladarlo al nuevo edificio institucional y, en el futuro, refuncionalizar la radio como herramienta educativa y comunicacional.

Más allá del proceso de revisión administrativa, el IES también trabaja contra reloj en la definición de nuevas ofertas académicas. Guanactolay informó que tienen plazo hasta fin de mes para presentar la renovación o apertura de tecnicaturas. En principio, se trabaja sobre tres propuestas que deberán renovarse o ser reemplazadas por nuevas alternativas de formación.

Para tomar decisiones con mayor participación de la comunidad educativa, el instituto lanzará una encuesta digital destinada a estudiantes del nivel secundario y terciario. La consulta será difundida a través del Facebook oficial del IES y también se buscará reactivar la página web institucional, que, según señaló el vicerrector, hace tiempo no funciona de manera adecuada.

La refuncionalización de la página web fue también un pedido de los docentes durante una jornada institucional. La nueva gestión apunta a que el sitio no solo sirva para difundir información, sino también para publicar ofrecimientos de cargos, generar un banco de datos docente, cargar asignaturas, compartir material bibliográfico y mejorar la comunicación interna y externa del instituto.

Guanactolay remarcó que, pese a las dificultades iniciales, la conducción está dispuesta a responder las dudas de la comunidad y avanzar en un proceso de ordenamiento institucional. “Estamos arrancando, ojalá que esto sea en bien para el instituto”, expresó, al destacar que el objetivo es normalizar áreas pendientes, transparentar la información recibida y fortalecer la oferta educativa para La Quiaca y la región.