La Quiaca apuesta a los idiomas para formar capital humano y potenciar su desarrollo

La articulación entre el IES N.º 1 y el municipio, apoyada por el intendente Dante Velazquez, fortalece una formación vinculada con el futuro de la ciudad: preparar a los quiaqueños para comunicarse con el mundo, promover su territorio y ampliar las oportunidades laborales. En ese marco, una delegación de estudiantes y docentes de Salta llegó para compartir experiencias educativas.

El crecimiento de La Quiaca necesita infraestructura, inversiones y una comunidad preparada para aprovechar las oportunidades. Sobre esa perspectiva se inscribe el acompañamiento del intendente Dante Velazquez a la formación en idiomas y a la articulación con el Instituto de Educación Superior N.º 1: fortalecer el capital humano local para que los propios quiaqueños puedan protagonizar la promoción turística, cultural y económica de su ciudad.

Esa articulación encontró una expresión concreta en la llegada de una delegación del IES Nº 6031 de Pichanal, Salta, integrada por 15 estudiantes y dos profesoras, para participar en la quinta Jornada de Investigación y Reflexión de Prácticas Docentes. La visita fue gestionada por Ariela Aquino, coordinadora de la carrera de Inglés del IES N.º 1 de La Quiaca, cuyo trabajo permitió establecer el vínculo académico y concretar el intercambio.

Las profesoras Rosa Georgina Ruiz y Mónica Alejandra Carrazana destacaron el compromiso de Aquino y agradecieron las gestiones que hicieron posible su primera participación en estas jornadas. Compartir experiencias, relatos y herramientas de enseñanza, explicaron, enriquece la preparación de los futuros docentes y permite acercar la formación a las necesidades de cada comunidad.

El apoyo de Velazquez a estas iniciativas acompaña una perspectiva de desarrollo que reconoce el valor de la educación. Contar con habitantes preparados en el manejo de idiomas puede mejorar la recepción de visitantes, facilitar intercambios y dar mayor alcance a la difusión de los atractivos locales. El conocimiento adquiere así un valor concreto: ayuda a que las oportunidades que llegan al territorio puedan convertirse en trabajo y crecimiento para su población.

Durante la entrevista, las docentes salteñas señalaron que la enseñanza del inglés debe brindar herramientas para comunicarse en situaciones reales. Orientar a un turista, comprender una consulta en la recepción de un hotel o explicar cómo llegar a un lugar son ejemplos cotidianos de una formación que puede mejorar la experiencia de quienes visitan la ciudad.

Para La Quiaca, esa preparación tiene una dimensión social y económica. Una mejor atención puede favorecer a hoteles, comercios, propuestas gastronómicas, transportistas y emprendimientos culturales. También abre un campo de participación para jóvenes y futuros profesores, cuyos conocimientos pueden contribuir a promocionar la identidad quiaqueña y acompañar el desarrollo de servicios locales.

La delegación valoró, además, la hospitalidad recibida y la atención del Hotel de Turismo. “Es una ciudad preciosa, el hotel es un servicio excelente”, expresaron sus representantes, quienes también agradecieron a la intendencia por el recibimiento.

El encuentro permite reconocer dos aportes complementarios: la gestión educativa de Ariela Aquino y el apoyo del intendente Dante Velazquez para fortalecer las capacidades de la comunidad. ¿Cómo sostener esa articulación y extender sus beneficios a más quiaqueños? Un camino posible es desarrollar propuestas de idiomas vinculadas con el turismo y la atención al público, para que más habitantes cuenten con herramientas para representar a su ciudad, generar oportunidades y relacionarse con el mundo.