En un ambiente de escucha, aprendizaje y compromiso colectivo, este lunes por la mañana se llevó a cabo un significativo conversatorio sobre concientización del autismo en el Hotel de Turismo de La Quiaca. La actividad, impulsada por la Secretaría de Desarrollo Social del municipio, fue organizada por la Licenciada Analía Mur, y reunió a docentes, profesionales de la educación, alumnos del IES y actores sociales de la comunidad. El evento tuvo como eje central visibilizar el autismo desde una perspectiva integral, interpelando no sólo a las instituciones educativas sino también al conjunto de la sociedad.
La jornada surgió como continuidad de las conmemoraciones por el Día Mundial de la Concientización sobre el Autismo, celebrado el pasado 2 de abril. “Queremos poner en agenda diaria el tema del autismo, no como un día aislado, sino como una política pública constante que comprometa a todos los espacios, desde las escuelas hasta las oficinas de atención al público”, expresó la Lic. Analía Mur al inicio del evento. Con una participación diversa y comprometida, se destacó la presencia de estudiantes del Instituto de Educación Superior (IES), próximos a incorporarse al ámbito docente, quienes recibieron herramientas valiosas para la futura inclusión en las aulas.
Uno de los momentos más relevantes del encuentro fue la exposición de la profesora María Inés Rodríguez, docente de la Escuela de Configuraciones de Apoyo N.º 14, quien junto a su colega Luciana Soledad Padilla compartió experiencias desde la práctica educativa diaria. “Fuimos convocadas para aportar desde nuestra experiencia los desafíos que implica el autismo en el contexto escolar, las barreras comunicacionales, la flexibilidad cognitiva, y cómo generar entornos amables, empáticos y respetuosos”, señaló Rodríguez, remarcando la necesidad de una comunidad inclusiva que contemple no sólo a los docentes, sino también a porteros, kiosqueros, directivos y vecinos.
Durante el conversatorio se abordaron múltiples dimensiones del autismo, destacando especialmente la importancia de una mirada desde el modelo social de la discapacidad, que pone el foco en las barreras del entorno más que en la persona. En este sentido, se debatió sobre las dificultades que enfrentan las familias en la vida cotidiana, desde realizar trámites en instituciones como ANSES o el hospital, hasta lidiar con prejuicios y desconocimiento social. “La inclusión no se logra con discursos, se logra con prácticas reales de accesibilidad y respeto”, fue una de las frases resonantes que marcaron el tono de la jornada.
La Secretaría de Desarrollo Social viene impulsando una agenda de inclusión y derechos en la ciudad fronteriza, con acciones articuladas entre instituciones educativas, áreas de salud, y organizaciones sociales. En este sentido, el conversatorio no sólo fue un espacio de formación, sino también una plataforma para fortalecer redes de trabajo conjunto. El dispositivo DAI (Dispositivo de Atención Integral) también participó activamente, aportando su perspectiva en el acompañamiento de niños con diversidad funcional.
El cierre del encuentro se realizó con la entrega de certificados a los participantes y reconocimientos especiales a las y los profesionales que, desde la práctica cotidiana, aportan a la construcción de una ciudad más inclusiva. “Cada uno de nosotros debe ser un actor activo en la inclusión. No hay mejor herramienta que la información y la empatía para lograrlo”, concluyó la Lic. Analía Mur, reafirmando el compromiso del municipio de La Quiaca con una educación más equitativa, humana y sensible.
Este tipo de iniciativas confirman que la inclusión comienza por el reconocimiento de la diversidad y el esfuerzo colectivo por derribar barreras invisibles. La Quiaca, desde su altura y su identidad comunitaria, comienza a construir una pedagogía de la empatía.
