La Quiaca, 2 de marzo del 2026 // Con aulas colmadas, emoción en el reencuentro y un gesto simbólico de bienvenida entre promociones, la Escuela 404 “Domitila Cholele” inauguró el ciclo lectivo 2026 con un clima de alegría. La directora Beatriz Abán confirmó que en el turno mañana trabajó el 100% del personal docente, mientras que en el turno tarde hubo alta adhesión al paro y el acto formal se reprogramó para mañana.
La Escuela Primaria N° 404 “Domitila Cholele” vivió este inicio de ciclo lectivo 2026 con una postal que conmueve: aulas llenas, gritos de bienvenida, risas en los pasillos y abrazos que devuelven sentido. “Es un día de alegría… hoy a la mañana se volvió a poblar de risas, de gritos, de reencontrarse con compañeritos, con amigos, con los maestros”, expresó la directora Beatriz Abán, al describir el regreso pleno de la vida escolar.
En un mensaje cálido y empático, la directora saludó a la comunidad quiaqueña y destacó que la escuela vuelve a ser el lugar donde se aprende “la vida en sociedad”: “La escuela es donde iniciamos la vida en sociedad, donde aprendemos las reglas de convivencia, donde hacemos acuerdos de convivencia”, señaló, reivindicando el valor formativo que supera lo académico.
Uno de los momentos más emotivos fue el recibimiento a los más pequeños. Abán contó que los niños de primer grado fueron abrazados por los estudiantes de séptimo, la “Promo 26”, en un gesto de bienvenida que resume el espíritu escolar: cuidado, pertenencia y comunidad. Además, las docentes de primer grado prepararon “un presente con mucho amor” para quienes ingresan al nivel primario por primera vez.
El dato que confirma el movimiento escolar fue contundente: primeros grados súper poblados, con más de 25 estudiantes por aula en primero A y primero B. “Los chicos estaban ansiosos por volver… por tener sus momentos de recreo, por conocer a sus maestros, por volver a ver a sus compañeros”, explicó la directora, reflejando lo que muchas familias ven en casa: la escuela como espacio de socialización esencial.
En relación a la medida de fuerza gremial anunciada en la zona, la directora informó que en el turno mañana la adhesión fue nula: “Están todos los docentes presentes en el turno mañana”, confirmó. En cambio, en el turno tarde hubo gran adhesión al paro, por lo que el acto previsto para hoy se realizará mañana, buscando una bienvenida “multitudinaria” con todo el personal.
La directora también se refirió a mejoras edilicias y necesidades pendientes. Señaló que el techado se encuentra en pausa y que aguardan mano de obra del municipio de La Quiaca. En ese punto, mostró expectativa por un nuevo enfoque de gestión educativa: “Con el impulso de la nueva ministra de Educación, que está buscando que los municipios apoyen a las instituciones… yo creo que se va a dar”, dijo, planteando la importancia de una alianza real entre Estado local y escuela.
La comunidad también se mueve: la directora valoró el aporte de las familias y de la cooperadora. Contó que la semana pasada padres e integrantes de la cooperadora pintaron pizarrones, aunque aún quedan otros por acondicionar. “Unidad productiva de región no da abasto… somos muchas escuelas que necesitamos que las aulas y los espacios estén acondicionados”, explicó, poniendo en palabras una realidad compartida en la Puna: demandas múltiples, recursos limitados, y mucho esfuerzo comunitario para sostener lo básico.

Sobre vacantes, Abán fue clara: en el turno mañana no hay vacantes para ningún niño, debido a la superpoblación y a la dimensión de las aulas, diseñadas para 24 estudiantes pero con 26 y hasta 28 en algunos casos. Incluso mencionó que una sala grande, antes destinada a computación, hoy alberga a 28 alumnos. En algunos casos, la alternativa es el turno tarde, aunque no aplica para todos los grados.
En cuanto al requisito del AFU, la directora llevó tranquilidad: se solicitó extender plazos y se trabaja con una ventana amplia que abarcaría marzo, abril y mayo, por la alta demanda en todos los niveles. Aclaró además que estudios específicos como electrocardiograma, oftalmología u odontología se realizan solo si el niño lo requiere, y que el AFU puede gestionarse tanto en el sistema público como de manera privada. También recordó que el formulario y las instrucciones están disponibles para descarga en la página del Ministerio de Educación.
Finalmente, en relación a cargos docentes, la directora confirmó: “En el turno mañana está todo cubierto… en la tarde ya se ha hecho el pedido de docentes reemplazantes”. La escuela, así, inicia el año con un funcionamiento fuerte por la mañana, con desafíos por la tarde y con un llamado implícito a sostener el acompañamiento comunitario e institucional.
La Escuela 404 “Domitila Cholele” arrancó 2026 con un mensaje simple y poderoso: cuando la escuela vuelve a llenarse de vida, la ciudad vuelve a respirar futuro.
